随着社会的快速发展，人们的物质生活得到了极大的满足，对于生活的追求也变得越来越高，教育方面亦是如此.新课改对教育也提出了更高的要求.在教学中，教师不能墨守成规，要积极探索新方法、新思想，在充实自己的同时丰富课堂.信息技术作为新生的力量，在教育中也有着非常重要的影响，甚至改变了传统的教学方式.基于此，文章以高中数学为研究对象，分析信息技术的整合策略，希望可以为数学教学发展提供一些建议.
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