在线教育内容服务商盈利模式分析——以上海微课信息科技有限公司为例

作者：张旭

来源：经济研究导刊, 2019, (28): 162-163.

• “互联网+”
• 在线教育
• 收入来源结构
• 成本结构

在互联网普及的背景下,选择上海微课信息科技有限公司,分析其客户导向,从收入来源、运营成本两个个角度,探讨在线教育相对于传统线下教育的区别,从而了解目前在线教育内容服务商的盈利模式。同时,细化分析三个角度下在线教育的长处和短处,总结新型的教育渠道特点,给出后续优化建议。

• 单位
  上海理工大学