随着我国的教育领域的不断变革,我国的教育在教学内容以及教学方式上都发生了重大的改变,在教育模式以及教学内容发生改变之后,小学教学内容以及教学方式上都变得更加多样化、丰富化,小学语文教学当中更加注重学生口语交际方面的能力培养。文章主要通过对当下的农村尤其是偏远地区的小学生的口语交际能力进行分析,并对其提出合适的提升口语交际能力的方法,希望文章对偏远农村地区的小学语文口语交际能力的培养有所帮助。
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