摘要

中国当代高等书法教育发展取得很大成就,培养了一大批书法专业专科、本科、硕士、博士毕业生。随着各大高校陆续开设书法专业、生源扩招,中国当代高等书法教育的前景产生了一系列问题。本文针对部分高校书法教学中重技法、重展览而日渐忽略对学问、人品要求的现状,提出几点建议,求教于方家。