摘要

依托互联网诞生的网络文学解放了文学创作的同时,产生了诸如玩文学、恶搞文学、人文精神沉沦等新问题。因此,教师在教学过程中有责任从各方面予以正确引导,始终恪守人文精神理念,肩负人文教育使命,并通过切实具体的教学活动,培养具有高审美素养和高人文素养的新时代大学生。