构建从“立人”到“全人”的童本语文课堂

作者：王慧琴

来源：语文教学通讯, 2021, (27): 4-7.

• 鲁迅教育观
• “立人”
• “全人”
• 童本语文

绍兴市鲁迅小学教育集团以弘扬鲁迅教育思想为办学指导思想,构建了从"立人"到"全人"的童本语文教育理念,其理据为语文课程人文性的"全人"教育之必要;语文教育对象化的儿童本位之必定;语文教育社会性之必须;语文运用生活性之必然。并分别从"备课""导课""展课""辨课"和"评课"五个方面提出了实施策略。