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摘要
目的 观察基于互联网信息化健康教育在肝癌术后患者护理中的应用效果。方法 按照组间基线资料可比的原则，将医院2020年5月—2021年2月收治的肝癌术后患者112例分为对照组和观察组，各56例。对照组实施常规健康教育，观察组实施基于互联网信息化健康教育。比较两组干预前后自护能力、生活质量水平。结果 实施基于互联网信息化健康护理干预后，观察组患者在自我责任、健康知识、自我概念以及自护技能等自护能力水平，与常规护理干预的对照组比较，明显提升，组间差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者在生理功能、心理功能以及社会关系等生活质量水平评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对肝癌术后患者采取基于互联网信息化健康教育护理干预对策，可提高患者自我护理能力水平，改善患者生活质量，对促进患者术后早期康复具有积极意义。
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单位宁夏医科大学总医院
