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摘要
文章以矿物加工专业核心课程——矿物浮选技术线下一流课程建设为内容，系统分析目前该课程教学过程中存在的问题，从引入课程思政，改变传统课程标准、课程教学设计、教学模式及方法、考核评价方法等方面入手，注重过程考核，以学生为中心进行教学过程设计，加强学生在学习过程中的积极性和主动性，通过课前预习和课后自测加深学生对知识的掌握和理解程度，融入课程思政教育，加强教学反思和持续改进，不断完善教学内容，在激发学生参与课堂积极性的同时提高学生分析和解决生产实际问题的能力，从而提高课程教学质量和人才培养质量。
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