<正>皮亚杰指出":有关教育与教学的问题,没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。如果得不到足够数量合格的教师,任何最使人钦佩的改革也势必要在实践中失败。"可见,教师是教育行为的实施者,教师的专业水平决定了教育质量的高低和课程改革的成败。教师的专业化是提高教育素质、改善教育质量的重要保证。下面,笔者结合工作实
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