高中思想政治课程与社会大课堂的融合贯通

作者：张梅玲

来源：新课程教学(电子版), 2021, (04): 72-73.

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• 高中课堂
• 思想政治教学

将思政课程和社会进行融合,是新课改提出的要求,是习近平总书记对思政教师的殷切希望。本文以此为背景,在简单分析思政教育现状的基础上,结合最新统编高中教材内容,提出了可使思政小课堂融入社会大课堂的策略,为日后教学活动的开展提供参考。