TAFE模式改革课程《管理明细分类账和总账》特色与创新

作者：李霞林

来源：中国农业会计, 2021, (11): 68-70.

DOI：10.13575/j.cnki.319.2021.11.023

• TAFE
• 高职教育
• 会计教学

本文结合Tafe课程《管理明细分类账和总账》的教学创新尝试,探讨如何借鉴澳大利亚Tafe模式,创新高职会计专业教学方法与手段,为更好地培养适应新技术和新时代的复合型会计专业人才服务。

• 单位
  北京农业职业学院