<正>在初中物理课堂上,教师适当渗透人文教育,不但能够有效提升学生的综合素质,而且能够为物理课堂增添一些别样的味道,这样处理可以让学生对物理学习产生更加浓厚的兴趣,从而以更加饱满的热情融入物理学习之中。一、渗透中国传统文化教育中国是一个文明古国,数千年流传下来的传统文化是我们的国之瑰宝,诗词歌赋、琴棋书画等等,都蕴