中职物理CBE教学模式的探索

作者：师中配

来源：试题与研究, 2019, (36): 166.

• 中职物理
• CBE教学模式
• 探索与实践

CBE具有显著的目的性与实践性,其是依据相关的职业标准,要求学生在模拟的岗位环境下学习,可以有效实现职业能力与认知水平的综合发展。本文主要对CBE教学特点进行了分析探讨,并从职业岗位需求出发,提出了CBE教学模式在中职物理课程的实践策略。