“教—学—评”一体化在美术教学中的实际应用——人教版五年级上册“彩墨脸谱”教学设计

作者：傅育

来源：新课程, 2023, (16): 49-51.

<正>在提倡全面发展、技能成长的当下，大部分家长重视培养学生的兴趣爱好，因此五年级小学生已经具备一定的美术功底。另外五年级小学生的想象力丰富，对于艺术创造有着强烈的好奇心和探究欲，教学过程中教师若能巧妙运用信息技术手段呈现教学内容、科学选择教学方法，很容易调动他们的学习积极性。