摘要

计算机的组装与维护是计算机教学中的重要组成部分,承担着学生学习计算机应用技术的主要课程之一,同时也是想要从事计算机相关工作的必修课程。以往的计算机教学主要是通过理论讲解与具体实践来达到一定的教学效果,但经过长期的研究可以发现,这种传统的计算机教学方式,很难以让学生全面的掌握计算机的组装与维护知识,限制了学生创新与实践能力的发挥。理实一体化教学就是在这种背景下被提出了,本文将就计算机组装与维护课程理实一体化教学进行系统的研究,找寻突破点,以提高该课程的实际教学效果。