摘要
目的 比较太仓市居民与健康自我管理小组组员(简称“组员”)、健康生活方式指导员(简称“指导员”)的健康素养水平差异,探索影响因素,为制订提高居民健康素养水平措施提供科学依据。方法 2020年采用PPS、简单随机抽样、KISH表等方法,随机抽取15~69岁太仓市常住居民为调查对象进行健康素养水平调查;另分别随机抽取组员217名、指导员218名进行健康传播关键人群健康素养水平调查。比较太仓市居民与健康传播关键人群差异,并进行多因素Logistic回归分析影响因素。结果 太仓市居民、组员、指导员健康素养水平分别为35.77%、44.24%、56.88%。调整年龄、文化程度、性别后,多因素Logistics结果显示,组员的健康素养水平高于居民(OR=2.30,95%CI:1.63~3.25,P<0.01),指导员健康素养水平与居民差异无统计学差异(OR=1.22,95%CI:0.88~1.68,P>0.05)。指导员在健康生活方式与行为、健康技能、健康信息素养水平方面高于居民,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。年龄均是三类人群健康素养水平的影响因素,文化程度是居民和指导员组健康素养水平的影响因素。结论 太仓市健康自我管理小组组员高于健康生活方式指导员和太仓市居民,应充分发挥健康自我管理小组组员健康教育辐射带动作用,针对影响因素有的放矢的开展健康教育干预。同时健康生活方式指导员健康素养水平亟待提高,以发挥其“传帮带”作用。