随着新课程改革的不断深入,培养学生的学科核心素养已经成为教育工作的第一个重点内容。教师不仅要关注学生的学习状况,还要让学生懂得学习的重大意义,帮助他们树立远大的理想,立志报效国家。在小学阶段,体育教学要按照国家的素质教育要求,重视学生体育核心素养的培养工作,努力把他们培养成为素质高、能力强、素养好的全面发展的社会优秀人才。
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