基于多模态的性质与特征，将其运用至教学过程中，可以强化学生的识读能力，提升英语教学质量，满足现代信息技术与文化多元化的需求。多模态话语是社会发展的文明成果，是多模态化社会与科技不断发展背景下各领域发展的必然结果。多模态是结合视觉、听觉、触觉等为一体的模态，多模态打破了单模态研究带来的局限性，而多模态教学将改变传统英语教学带来的弊端与缺陷。
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