<正>随着教育改革的不断发展,新型的教育价值观理念逐渐打破了传统的教育模式。"勤"教师培养"懒"学生,"懒"教师培养"勤"学生。只有教师在教中掌握好收放度,注重学生能力的培养,学生就能在自主互助探索学习中理解知识的本质,不断发觉自我性格并且自我完善,逐步建立新型的师生关系。一、"懒"教师的自学创新之梦郭沫若曾指出:"教育的目的是使学生培养出自己学习,自由研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的
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