本文旨在探讨和研究数字化技术在高职教学中的应用实践,以及其带来的深远影响。通过实地调研和研究,本文将集中分析多媒体课件、在线协作平台、人工智能辅助教学等数字化工具在语文课堂中的应用,并且实证这些应用对提升教学效果的影响。