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摘要
<正>高效课堂要求学生全员参与、自主探究、合作交流,重视学生潜能的开发和创造能力的培养,使学生学会学习,并具有自主发展的能力。而在培养学生动脑、动手、动口能力的过程中,恰当地运用顺口溜进行教学,可以达到化繁为简、生动直观、加深记忆的目的。下面,笔者结合教学实践就顺口溜在初中数学教学中的应用,谈谈自己的体会和看法。一、巧用顺口溜激发学生的学习兴趣顺口溜朗朗上口、悦耳动听、好念好记、生动形象,因此,在数学教学中有目的地使用顺口溜,不仅能快速集中学生的注意力,激发学生浓厚的学习兴趣,促使学生积极主动地参
