多模态视角下中职英语教学研究

作者：侯艳玲

来源：校园英语, 2019, (46): 59.

• 多模态
• 中职英语
• 教学模式

随着中职教育改革的不断深入,中职英语教育工作在近几年亦取得了不错的成绩。英语教育一直是中职教育体系中的重点学科,在中等职业技术学校开展多模态教学工作,不仅有效弥补了传统中职英语教育中的不足,更诠释了中职英语教学的方法理论,其构建起了一种新型的课堂教学模式。基于此,本文就多模态教学理论进行简要分析,并对多模态视角下的中职英语教育如何更有效的推进进行论述,希望能够以此为中职英语教育的进步有所帮助。