新时代下高职院校在线开放课程建设研究

作者：周金容; 孙诚; 唐天国; 胡振

来源：九江职业技术学院学报, 2019, (02): 31-34.

DOI：10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.20190608.028

• 高职
• 在线开放课程
• 建设质量

在线开放课程建设应强调"建以致用",但目前高职院校的在线开放课程存在能访问率低、"质"和"量"水平不高、互动环节弱等诸多问题。本文通过研究构建网络学习空间、创新教学模式、提升教学管理等措施,探讨提升在线开放课程的教学质量,构建新时代理念的在线开放课程教学系统的对策。

• 单位
  南充职业技术学院; 中国教育科学研究院