新时代全面实施劳动教育,应首先解决好三个前提问题:一是认识问题,二是条件问题,三是课程建设和评价等实施问题。这些问题的解决直接关涉劳动教育实施的效果。全面实施劳动教育,须以正确的认识为先导,认清劳动教育的价值和方向。政府和学校应提供必备条件,确保劳动教育落地实施,做好劳动教育的课程建设及效果评价,使劳动教育和各育真正融合,共同促进人的全面发展。
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