摘要

本研究结合梧州高级中学大课间活动的实际情况,采用他组织和自组织相结合的管理理论,在组织结构上强调管理重心下移,在原有的线性垂直职能式的组织结构中,加入一条以团队为核心的扁平式组织结构,垂直职能式和扁平式组织结构相结合的管理结构由上至下统筹、组织、监管、实施,形成统筹管理,每一层级有相应的职能。