摘要

<正>这是一次十分普通的随堂检测。下课铃响起,学生们立即停止作答,交上试卷。这时我发现,有位学生虽然已经站起身来,但还弓着背写个不停。有几个学生指着他向我报告:"老师,孙伟怎么还可以写?"我大声喊着他的名字,并用黑板刷敲着讲台喊他:"马上停笔,把试卷交上来!"即便我再三催促,可他却无动于衷,我站到讲台边维持秩序,让班长去收他的试卷。班长用力一扯,