我国校长领导力研究的热点与演进——基于2002—2019年CNKI文献的知识图谱分析

作者：马丽; 刘华锦

来源：教育探索, 2021, (04): 8-12.

• 校长领导力
• 研究热点
• 知识图谱分析

校长领导力是促进学校变革、推动学校发展的强大动力。为了解我国校长领导力的研究热点与趋势,以"校长领导力"为主题,对中国知网2002—2019年刊载的文章进行统计,绘制出校长领导力研究的知识图谱。研究发现,我国校长领导力主要围绕"校长课程与教学领导力""校长道德领导力""校长信息化领导力"等三大领域开展研究。根据对知识图谱的分析与展望,今后应深化校长领导力的系统研究,强化校长领导力的混合研究,拓宽校长领导力的研究视野,加强校长领导力的本土化研究。

• 单位
  成都大学