“通才”教育与“专才”教育的取向

作者：史玉华; 李诗明

来源：教书育人(学术理论), 2012, (30): 8-9.

• 通才教育
• “专才”教育
• 通识教育
• 专才教育
• “通才”教育

<正>教育作为培养人的社会实践活动,其目的是什么,教育应当培养什么样的人,一直是人们所探讨的重要课题。而高等教育是培养"通才"还是"专才",二者何去何从,又是当前我国高等教育改革中倍受关注的课题。一概念的界定

• 单位
  哈尔滨师范大学