精选英语第二课堂活动 凸显高职英语特色

作者：林校

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2008, (23): 164-165.

• 英语
• 第二课堂
• 精选
• 高职
• 特色

在有限的教学时数内,高职院校应加强英语第二课堂活动的主渠道,精选活动,提升高职学生英语水平,凸显高职学生英语特色。

• 单位
  福建华南女子职业学院