浅谈高中生物教材插图培养学生的生物学核心素养

作者：王凤玲

来源：考试周刊, 2018, (53): 172.

• 高中生物教材插图
• 培养
• 生物学核心素养

高中生物教材里有直观形象的图片、图表和照片等积储和传输教学信息的系统,习惯上称之为"插图"。在教学中,教师要善于深入开掘与扩充,利用好这些优美的课程资源,升华教学质量,同时培养学生的生物学核心素养。