摘要

近些年来,受到现代化教育理念的较大影响,很多新型教学方法在教育教学当中得到了普遍运用.特别是伴随新课改以及素质教育逐渐深入,各界对于教育教学的整体关注度有了明显提高.现阶段,在初中阶段的数学教学当中,"支架式"教学模式得到普遍运用.为有效突出初中生具有的主体性,发挥出支架作用,教师需要对"支架式"教学模式的具体应用策略展开积极探究,这样才可促使教学效果有效提高.基于此,本文在对"支架式"教学模式在初中阶段数学教学当中的应用意义加以分析的基础上,对"支架式"教学模式在初中阶段数学教学当中的应用策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考.