摘要

文章首先介绍了沉浸式教学的概念和理论,分析了沉浸式教学模式在文创人才培养中的运用情况,并从设置沉浸式教学目标、确定沉浸式教学内容、实施沉浸式教学过程和注重沉浸式教学反馈四个方面重点阐述了沉浸式教学的应用方法。沉浸式教学模式在文创人才培养中的应用还处于起步阶段,但它是一种新的导向和现代教学模式,突破了传统教学模式的各种局限,运用得当势必会取得良好的教学效果。

  • 单位
    江苏开放大学; 中国传媒大学南广学院

全文