基于“系统思维”的初三化学酸碱盐单元复习研究

作者：尤红

来源：化学教与学, 2022, (19): 82-85.

• 酸碱盐
• 专题复习
• 策略

为提高初三化学酸碱盐单元复习效率，可以创设学生自主探究实验的主题情境，构建酸碱盐知识网络；充分利用酸碱盐的溶解性表，从微观探寻化学反应本质；打破章节限制，串联酸碱盐框架。