“融通”育人：全方位打造家校合作新体系

作者：王继兵

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, Z2: 133-134.

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新时期中小学立德树人使命呼唤"融通"育人新路径。家校合作实践过程中,要坚持立德树人立场,明确"融通"德育目标;树立跨界合作思维,掌握"联通"德育艺术;搭建立体互动桥梁,打造"圆通"德育体系,实现"五育"并举目标。