科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>通过调查发现，由于受到文化背景、家庭背景的影响，部分高校贫困学生无法很好地适应当前的高校生活、人际交往环境，存在一定的心理障碍、人际交往障碍等。因此，在高校教育工作中，需要重视对贫困学生的心理教育、情感教育，借助团体心理辅导对贫困学生心理健康进行干预，以此促进高校贫困学生的身心健康发展，让贫困学生也能更好地融入团体活动、校园环境、社会环境中，将来能够成为社会发展所需的高素质人才。文章主要对团体心理辅导对贫困学生心理健康干预的影响进行探究，希望对高校团体心理辅导教育提供相应的参考与借鉴。
- 单位
