多维互动在小学数学课堂的实现

作者：黄子缔

来源：教育界, 2020, (05): 10-11.

• 多维互动
• 小学数学课堂
• 实现

在小学数学课堂中,教师不是知识的简单传授者,还要在与学生的多维互动过程中提高学生的知识运用能力和理性分析问题能力,实现学生的思维多种体验,实现数学课堂的教学价值。多维互动的小学数学课堂,是师生、生生、生本的自然、智慧的对话,是师生、生生互动交流、体验感悟和生命成长的学习场。