<正>随着新课程改革的提出,教学优化是高中数学有效教学实现的根本途径.教学优化是指要以现状问题为基点,在探索新思路、新方法中优化数学课堂教学,在理论融合实践中指导学生高效学习,使学生在有效积累数学知识的过程中促进能力素养发展.一、有效课堂互动,培养兴趣,积累知识课堂有效互动对于培养高中生的数学兴趣、积
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