摘要

本文基于素质教育理念,论述中职计算机基础课程教学质量的提升策略,提出教师应通过转变教育观念、增大实践比重、运用问题导学、引入项目教学、创新教学考评等教学策略,有效培养学生的信息素养,使其适应未来的职业需求。