摘要

<正>随着教育信息化的深入推进,混合式学习逐渐得到了普遍关注。混合式学习(Blending Learning)就是要把传统教与学方式的优势和数字化或网络化学习(e-Learning)的优势结合起来,发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,充分体现学生作为学习过程认知主体的主动性、积极性与创造性。通过两种教学组织形式的有机结合,把学生引向深度学习。