体育课教学不只是教会学生懂得一些基本技术能和锻炼方法,在促进学生身心和谐发展的同时,更要注意培养学生崇高的思想品质和良好的心理素质,以适应素质教育的需要.本文指出教师应从自身的模范作用、思想教育灵活多样、爱护学生和注意学生心理品质的差异等方面对学生进行思想教育.
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