基于5E模式的化学探究性教学设计——以“茶垢清洁剂成分探究”为例

作者：余静; 王小兵^*; 邱书文; 曾懋华

来源：云南化工, 2023, 50(07): 205-208.

• 5E教学模式
• 探究性教学
• 茶垢清洁剂

基于5E教学模式，开展了“茶垢清洁剂成分探究”的教学设计。通过提出问题、作出猜想、设计方案、实验探究、归纳总结等步骤，利用手持技术数字化实验，设计了以茶垢清洁剂为主题的中学化学探究性教学，将5E教学模式在教学中开展了实践。

• 单位
  土木工程学院; 韶关学院