基于OBE理念的虚拟仿真教学创新探究——以“网络攻防技术实训”课程为例

作者：靳燕

来源：西部素质教育, 2022, 8(21): 154-157.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202221038

• 虚拟仿真教学
• OBE理念
• “网络攻防技术实训”课程

文章以“网络攻防技术实训”课程为例，在概述相关背景的基础上，首先说明了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新思路，然后阐述了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新设计，最后论述了基于OBE理念的虚拟仿真教学创新实践。