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摘要
幼儿园环境在幼儿教育中具有重要的作用。文章通过问卷法、访谈法、观察法对广西壮族自治区河池市A幼儿园进行调查，发现该幼儿园在将民族材料应用于幼儿园环境创设的过程中主要存在如下的问题：经济发展水平落后制约了教师利用民族材料进行环境创设；幼儿园对教师的民族材料应用的培训有待加强；教师自身开发应用民族材料的水平低，缺乏有效指导等。文章进一步提出对策：政府加大对民族材料应用的宣传力度；幼儿园组建一支民族材料特色教研队伍；建立开发与应用民族材料融入环境创设的激励制度；幼儿教师制订合理的民族材料融入环境创设的方案；充分挖掘民族材料资源，创设特色民族材料资源环境；提高幼儿应用民族材料参与环境创设的积极性。
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