体验式教学在地理实践力培养中的应用

作者：范丹丹

来源：中学地理教学参考, 2021, (20): 29-30.

• 体验式教学
• 地理实践力
• 素质教育
• 热力环流

学科核心素养的提出,给地理教学的发展指明了方向。地理实践力作为四大地理核心素养中的"关键行动能力",其培养不容忽视。体验式教学强调通过各类体验方式培养学生的技能。文章尝试用联系生活、实验操作、情境体验三种不同的方式,促进学生观察能力、动手操作能力、问题分析能力三种不同类型地理实践力的培养,进而推动素质教育的落实。