摘要

从艺术职业教育与普通教育的异同出发,客观描述当前艺术职业教育专业课堂教学之现状,探寻艺术职业教育如何提升教育水平以及艺术职业教育专业教学课堂改革之方法,期盼统一、规范的艺术职业教育评价体系的早日建立。

  • 单位
    天津艺术职业学院