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摘要
如果学生不能正常上课,只能在家进行网络线上教学,就可能会遇到网络不通畅等问题。年初教育部及各省市教育部门及时发布了线上教学通知,但是网络覆盖不全面,4G信号较差,网络课程直播有延迟,学习效果达不到理想要求;网络拥堵、软件崩溃,无法跟进学生的学习情况等问题急需解决;网络平台上某些课程资源匮乏,不能提供丰富、个性化的需求等问题凸显。基于此,该文结合工信部发布的《关于推动5G加快发展的通知》中提出的加快5G建设进度内容,构建了一套基于5G网络的模型,并以《Flash动画制作》课程为例,提出一个相对完整的网络教学资源策略,采用大数据发掘和云计算技术,精准地为学生提供实时、多样的课程学习内容,为当下热门的"线上教学"问题带来很好的解决方案。
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单位河北对外经贸职业学院
