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小学中高年级数学学困生的转化策略
作者:高有贵
来源:
天天爱科学(教学研究)
, 2019, (04): 80.
小学数学
学困生
转化策略
摘要
要转变小学中高年级数学学困生目前的学习状态,教师需要在课堂中精讲精练、重视鼓励,培养学困生自信心和积极参与学习的好习惯。本文以下三方面具体谈一谈小学中高年级数学学困生的转化策略。
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