摘要

作为一种新兴的教学方法,翻转课堂既具有灵活度,同时结构新颖,非常利于激发学生的创新思维。因此,本文立足于小学美术课堂教学实践现状,深入阐述了翻转课堂的应用策略,旨在提升小学美术教学效率。