课程思政——育人的主渠道

作者：赵占西; 田松亚; 宋亓宁; 张可召; 赵建华

来源：教师, 2019, (08): 8-9.

• 课程思政
• 育人
• 主渠道

文章针对课程教学中育人方式存在的问题与不足,提出了课程思政需要解决的问题,认为要把思想政治贯穿于教育教学的全过程,建立能够融合不同学科的课程体系,推进学科、课程以及专业教师参与思政教育的制度化和常态化,形成多位一体的高校思想政治教育新模式,其中"课程思政"是育人最重要的途径。

• 单位
  河海大学; 机电工程学院