摘要

<正>锻炼学生的语文综合能力是阅读教学的目标,同时也是写作教学的目标。在实际教学过程中,为了实现教学资源的最优化分配,语文教师可以将阅读教学与写作教学两者有机结合起来。通过阅读教学引导学生积累与感悟,从而使他们更加灵活地运用语言文字;通过写作教学深化学生的